首页> 外文OA文献 >Do intentions and perceptions always meet? A case study regarding the use of a teacher appraisal scheme in an English language teaching environment
【2h】

Do intentions and perceptions always meet? A case study regarding the use of a teacher appraisal scheme in an English language teaching environment

机译:意图和观念是否总是相符?关于在英语教学环境中使用教师评估方案的案例研究

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

Cataloged from PDF version of article.
机译:摘自文章的PDF版本。

著录项

  • 作者

    Vanci Osam, U.; Aksit, T.;

  • 作者单位
  • 年度 2000
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en_US
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号